实用的高一演讲稿4篇
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在生活中，很多地方都会使用到演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的高一演讲稿4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一演讲稿 篇1同学们好!今天我和大家一起来到了一个新的班级，新的集体，老师的心情和大家一样，充满喜悦、激动和兴奋。希望在今后的学习生活中，我们共同努力，让我们的学习充实、愉快，把我们的大家庭建设得健康、和谐!
下面我对同学们提出几点要求，希望对同学们有所帮助：
一、学习上既要努力，又要讲求方法，才能使自己的学习成绩突飞猛进。
1、首先要自觉地进行预习，查阅有关的资料，补习旧知识，为新课打好牢固的基础。
2、课上要集中精力听讲，学习老师分析问题、解决问题的方法和步骤，逐步学会自己学习。
3、逐渐养成记笔记的好习惯，既要记下老师讲的知识点，又要记下课上没听懂的问题，供课后复习时参考。
4、作业时应认真思考，独立完成，做完后要仔细检查，对出现的错误要分析原因，然后认真改正。
5、对新知识的巩固应及时，复习要有计划、有步骤，力求达到“透彻理解、牢固掌握、灵活运用”。
6、课外学习应自觉，主动获取大量知识，开阔眼界，增长见识。
7、不要偏科，扬长避短不如扬长补短，更不如都长没短。
“自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。”人生无坦途。在今后的学 ……此处隐藏2134个字……两端”和“首鼠两端”可以通用，结果误批了学生的作文，受到了人们的耻笑。从此，他发奋学习，收集了三万条词语，著成了300万字的《词通》。后来，这本书成为人们学习古文的必备工具书之一！
金无足赤，人无完人。人们在生活、工作中总会暴露自己的许多缺点，有时甚至犯可笑的错误。对于我们中学生来说，由于阅历浅，经验少，读的书不多，为人处事及学业上的这类事更容易发生。比如做错了事、上课当众读了错别字，与同学们谈论历史人物的时候张冠李戴，写作文时文不对题……这些，或许会引起同学们的嘲笑。
嘲笑同学犯错，当然不应该；但自己假如出了错受到嘲笑时，又该怎么办呢？
首先，我们应该“知耻”，即以此为“耻辱”。应该认识到，因为个人修养未到家，因为学习还不够专注扎实，导致了做错事、说错话，答错题等等，这虽然很难避免，但这的确是一种耻辱，对些，绝不轻易原谅自己。然后，还要把各种嘲笑、讽刺、挖苦化为自己不断改进的动力，积极纠正差错，深入反思原因，力争“不迁怒，不贰过”，并以此这契机，以更踏实的态度，发愤学习。
同样的，当我们在考试中遇到挫折，成绩不如意时，我们也不应该随随便便的原谅自己，一定要记取教训，再从失败的地方站起来，一定要比别人多一分钟的背诵，多一分钟的认真听课， 多一分钟的练习，因此比别人多一分的进步希望， 坚持不放弃，直到最终的最大成功。这就是人们常常说的“知耻而后勇”这句话的意思。
一个人如果将修养上和学业上的各种差错视为必然，漫不经心，而不是以之为耻，觉得非改不可，那他改进自己的动力就会不足，从而便自已限制了自已的发展。能“知耻而后勇”者却将每一次的错误，化为进步和机会。
让我们把它当成座右铭，来激励自己不断前进吧。
